好多家长都有这样的困扰:喊孩子放下手机,他要么假装没听见,要么磨半天还盯着屏幕;好不容易劝他读会儿书,翻两页就扔一边说“没意思”。
想让孩子爱上读书,确实不容易。

其实不用急着反对孩子用手机,也别硬逼他“必须读书”。孩子本来就对世界好奇,只是手机能马上带来快乐,更容易吸引他;而读书的乐趣,得用对方法慢慢带他发现。


别替孩子选书

很多家长喜欢给孩子选“有用”的书:拼音读物、作文选、世界名著……可孩子翻两页就扔在一边,不是书不好,是没戳中他的兴趣。
记住:先让孩子“愿意翻书”,再谈“读什么书”。哪怕一开始读的是“漫画书”“玩具说明书”,只要能让他感受到“文字能带来快乐”,就是好的开始。


把读书变成游戏

孩子天生不爱“被要求”,但爱“玩”。与其说“你要读书”,不如把读书变成游戏。
读《西游记》时,和孩子轮流扮演唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,用不同的语气对话;读科普书《好玩的化学》时,一起动手做小实验……
当读书不再是“坐着不动的任务”,而是能互动、能动手、能天马行空想象的游戏,孩子会觉得“读书比看手机有意思多了”。


打造读书氛围

孩子的习惯,藏在家庭的细节里。如果家长一边喊孩子读书,一边自己刷手机,孩子只会觉得“为什么你能玩,我不能”。
不如在家设立出一个“读书角”:放一个矮书架,摆上孩子的书,再放个小沙发或地毯,让孩子能舒服地坐着读。每天固定15-20分钟“家庭共读时间”。这段时间里,全家放下手机,你读你的书,孩子读他的书,哪怕他只是翻绘本、看图画也没关系。
慢慢地,孩子会把“这段时间读书”当成习惯,就像每天要吃饭、睡觉一样自然。偶尔他想玩会儿手机,也会主动说“等我读完这页再玩”。


不要把读书当惩罚

千万别用“你再玩手机,就去读1小时书”这种方式,这会让孩子觉得“读书是坏事,是用来惩罚我的”,反而更抵触。
相反,当孩子主动拿起书时,哪怕只读了5分钟,也可以夸他;如果他跟你分享书里的内容,哪怕说得不完整,也要认真倾听。
孩子需要的不是你要求他读书,而是他读书时能得到认可和快乐。当读书变成“能获得表扬、能和爸妈分享的事”,他自然会更愿意靠近书本。


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